高雄市中山國小104學年度第一學期資源班教學計畫進度表
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學 生
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江婉寧
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科 目
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特殊需求（社會技巧領域）
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上課地點
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資源班教室
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週次
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教學日期
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主軸
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目標
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內容
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一
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08/31
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09/03
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學校基本適應
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遵守教室規則
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認識同學、瞭解班級常規
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二
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09/07
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09/10
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聽指令完成工作
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遊戲：「老師說」
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三
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09/14
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09/17
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傾聽、專心
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遊戲：「舉旗手」
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四
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09/21
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09/24
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與人分工合作
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遊戲：「支援前線」
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五
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中秋節
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10/01
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記住同學姓名
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遊戲：「蘿蔔蹲」
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六
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10/05
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10/08
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人際互動
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主動打招呼
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情境模擬練習
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七
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10/12
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10/15
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瞭解與人相處規則
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情境模擬練習
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八
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10/19
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10/22
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分享生活經驗
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口頭發表
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九
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10/26
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10/29
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介紹自己的長處
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活動：「我很特別」
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十
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11/02
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11/05
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主動參與團體活動
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遊戲：「土地縮減」
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十一
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11/09
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11/12
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處理情緒
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分辨自己及他人情緒
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瞭解正向及負向情緒
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十二
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11/16
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11/19
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表達情緒
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情境模擬練習
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十三
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11/23
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11/26
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處理情緒
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情境模擬練習
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十四
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11/30
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12/03
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處理壓力
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情境模擬練習
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十五
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12/07
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12/10
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處理衝突
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瞭解衝突
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瞭解造成衝突的原因及後果
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十六
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12/14
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12/17
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解決衝突（一）
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情境模擬練習
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十七
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12/21
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12/24
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表達衝突原因
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主動或被動表達衝突原因
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十八
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12/28
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12/31
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解決衝突（二）
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情境模擬練習
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十九
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01/04
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01/07
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表達難處
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表達無法做到的困難
情境模擬練習
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二十
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01/11
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01/14
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期末同樂會
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