2013年2月21日 星期四

〈課堂剪影〉語文遊戲課—姓名大學問

◎教學主題:姓名大學問
◎教學活動:瞭解自己姓名的解釋和由來
◎能力指標:聆聽、說話、識字與寫字

學生能自己查字典找出名字解釋及造詞,且上台講述的雖不是很完整但都有提到重點,表現可圈可點!有學生知道自己名字都和聰明才智有關可是相當的開心呢!





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